阅读素养:黄国珍的阅读理解课:从讯息到意义, 带你读出深度思考力

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其他题名:黄国珍的阅读理解课 从讯息到意义, 带你读出深度思考力 从讯息到意义带你读出深度思考力 黄国珍的阅读理解课, 从讯息到意义, 带你读出深度思考力

作者:黄国珍著

出版年:2019[民108]

出版社:亲子天下出版 大和图书总经销

出版地:台北市 [新北市]

集丛名:学习与教育:201

格式:EPUB 流式

ISBN:9789575033705

EISBN:9789575033781 EISBN

附注:版权页副题名: 黄国珍的阅读理解课, 从讯息到意义, 带你读出深度思考力

108新课纲即将上路,跨领域学习成为必须,
孩子的阅读理解与思考探究能力,才是从容应对未来的真实后盾。
一步一脚印推动青少年阅读素养的先锋推手、《阅读理解》学习志创办人黄国珍,
第一本深入浅出畅谈「阅读素养」,跨领域剖析学习本质,带你从阅读练就思考力的专书。
 
走访过上百所校园,超过上千场的分享与思考,
近年甚至以两天一场的密度受邀,活跃于各类阅读讲座与工作坊,
让黄国珍跻身近年教学现场最受欢迎的暖男讲师之一,更成为推动阅读素养的指标人物。
 
他出身文学世家,自小喜爱艺术,有着近10年社会企业、设计思考背景;
却选择在40岁之后,选择以「推动阅读理解」、「培养学子阅读素养」为职志。
也由于他的跨领域背景,让他眼中的「阅读」更显肌理与层次,更重感受与反思。
 
从文本、讯息、脉络、意涵、观点到思维的建构与解构,
从理解讯息到独立思考,从独立思考到形成观点,
108课纲以跨领域学习为本,目标在培养能适应现在生活、面对未来挑战的人才素养力。
黄国珍第一本谈阅读素养的深度体悟,
无论是从为人父、为人子的角色,分享如何让阅读自然而然进入日常生活,
或是从文本的讯息提取、广泛理解,到统整解释、反思评鉴的分层剖析,
抑或针对评量方式、要不要读经典、文言白话之争等教学现场讨论,
本书从「重新认识阅读、持续探索走向理解、以阅读素养前进未来」三大面向层层推进,
为作者多年来针对「阅读素养本质」与「阅读理解内涵」的淬炼与整理。
 
黄国珍眼中的阅读教育,
并非只是教孩子如何去读一本书,而是开启孩子的头脑去思考,
甚至是一种发现「自己是错误的」的教育。
他衷心认为:
真正的阅读素养,是让我们不仅获得了知识,获得了能力,
更重要的是,让思考成为习惯,答案成为问题,
让颠覆成为创造,阅读成为质疑,更让理解成为起点。
在往来的讨论与对话中,细细堆叠灵魂的厚度,让我们的心灵逐渐滋养壮大。
 
商品特色
█ 华文世界推动青少年「阅读素养」的指标人物、《阅读理解》学习志创办人黄国珍,第一本深入浅出畅谈「阅读素养」,跨领域剖析阅读本质,带你从阅读练就思考力。
█ 以「重新认识阅读、持续探索走向理解、以阅读素养前进未来」三大面向层层推进,
为作者多年来针对「阅读素养本质」与「阅读理解内涵」的淬炼与整理。
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  • 封面
  • 目录
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