怎么说, 青少年会听 VS. 如何听, 青少年愿意说:八堂青春期沟通课, 让孩子敞开心胸、乐意合作、接受指引的对话技巧

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译自:How to talk so teens will listen and listen so teens will talk

其他题名:怎么说青少年会听 VS. 如何听青少年愿意说 八堂青春期沟通课, 让孩子敞开心胸、乐意合作、接受指引的对话技巧 八堂青春期沟通课让孩子敞开心胸乐意合作接受指引的对话技巧 8堂青春期沟通课让孩子敞开心胸乐意合作接受指引的对话技巧

作者:安戴尔.法伯(Adele Faber), 伊莲.马兹丽许(Elaine Mazlish)著;陈莉淋译

出版年:2020

出版社:高宝

出版地:[台北市]

格式:EPUB 流式

ISBN:9789863619338

纽约时报第一名畅销书、美国亚马逊排行榜第一名畅销书《怎么说,孩子会听 vs. 如何听,孩子愿意说》青少年版教养经典!
 
★家有青少年必备的教养圣经★
《纽约时报》畅销书作者与父母和青少年分享专业知识和建议,
带来通俗易懂的青春期生存指南。
安戴尔‧法伯与依莲‧马兹丽许凭借突破性的畅销书籍《怎么说,孩子会听 vs. 如何听,孩子愿意说》,改变了父母的养育方式。
现在,他们带来全新的青少年版教养指南,将帮助家长解决青少年和父母所面临的棘手问题。
本书充满直截了当的建议,提供了创新、容易实践的建议以及久经实验的技巧,可以为亲子的长久关系打下基础。
从门禁、性到毒品等重要议题,本书为父母提供了帮助孩子安全度过充满风风雨雨的青春期的实用工具。透过本书,
 
父母将学到:
如何表达他们的恼怒或气愤,而不会伤害彼此感情
有助于回应青少年孩子在意的事的方式
鼓励一个青少年合作并承担责任的技巧
处罚的替代方法,以帮助青少年面对他们不好的行为并进行改善
如何和平地解决冲突
如何趁机利用机会来讨论性与毒品
 
青少年将学到:
同龄的其他孩子是怎么述说他们的担忧与挫折
与朋友和家人相处更好的具体技巧
以礼貌的方式向父母亲表达自己的不赞同

作者介绍
 
安戴尔.法伯(Adele Faber)、伊莲.马兹丽许(Elaine Mazlish)
 
两位都是成人与儿童沟通方面的国际知名专家,赢得了众多父母的感谢和专业团体的热情赞美。
 
她们的第一本书《Liberated Parents, Liberated Children》以「文学成就证实了人类精神的最高价值」而获得克里斯多福奖。她们随后的书籍《怎么说,孩子会听 vs. 如何听,孩子愿意说》以及纽约时报第一名畅销书《Siblings Without Rivalry》都大卖超过三百万本,并翻译为二十多种语言版本。她们的书《How to Talk So Kids Can Learn—At Home and in School》被儿童杂志列为「年度最佳家庭教育书籍」。由公共广播电视公司所制作的两位作者团体工作坊计划和影片目前正被世界各地的家长与教师团体所使用以改善与孩子之间的关系。《怎么说,青少年会听 vs. 如何听,青少年愿意说》则着手应对青少年时期会出现的棘手问题。
 
两位作者皆师从已故的儿童心理学家海姆.吉诺特博士(Dr. Haim Ginott),也是纽约市社会研究新校教职员和长岛大学家庭生活协会的前成员。除了经常在美国、加拿大和海外演讲外,她们也出现在每个主要的电视谈话节目上,从欧普拉秀到早安美国。她们目前居住于纽约长岛,两位皆是拥有三个孩子的母亲。
 
译者介绍
 
陈莉淋
 
台北人,兼职译者。长庚大学职能治疗系学士,美国匹兹堡大学应用发展心理硕士。喜欢与儿童相处也乐于探讨父母、家庭对儿童的影响。目前从事儿童发展与早期疗育相关工作。

  • 怎么说,青少年会听 VS. 如何听,青少年愿意说
  • 推荐序/想回到与孩子无话不说的时光吗?我想!
  • 如何正确阅读及使用这本书
  • 这本书为什么诞生
  • 作者笔记
  • 第一步 处理感受
  • 第二步 我们还在不停「确认」
  • 第三步 处罚还是不处罚?
  • 第四步 一起解决问题
  • 第五步 与孩子们会面
  • 第六步 关于感受、朋友和家庭
  • 第七步 父母与青少年一起
  • 第八步 处理性与毒品
  • 下次的会面
  • 几天后,我发现自己一次又一次想到那个团体
  • 其他可能会有帮助的(英文)书籍
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  • 致谢
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